Cadena De Valor
https://www.youtube.com/watch?v=-Or_2Oon220
https://www.youtube.com/watch?v=-Or_2Oon220
Segmento Del Mercado
https://www.youtube.com/watch?v=RHsM6x3X2F8
https://youtu.be/4Hr9YzCI9Yk
APRENDER A SUPERAR LAS LIMITACIONES
COMO APRENDER A SUPERAR LAS LIMITACIONES
APRENDER A SUPERAR LAS LIMITACIONES
COMO APRENDER A SUPERAR LAS LIMITACIONES
El verdadero crecimiento personal lo experimenta uno cuando
sabe reconocer sus propios límites y capacidades, sin embargo, muchas
veces por factores externos, como el estrés, miedo, grandes expectativas y
problemas de autoestima, generan la desconfianza que nos hacen perder de vista
la realidad y nuestras habilidades, causando que nos “estanquemos”.
PASOS
PARA SUPERAR LAS LIMITACIONES
El primer paso es reconocer
tus pensamientos limitadores.
Tenemos que valorar nuestras
cualidades y las facetas en las que destacamos.
Tenemos derecho a equivocarnos, a
fallar, a enfadarnos o tener miedo.
Querer superar tus
propios límites requiere vivir.
APRENDER
A SUPERAR LOS RECHAZOS
•Logra una relación sana contigo mismo.
•Quiérete, valórate y respétate.
•Comparte tus
emociones.
•Enfócate en tus virtudes.
•Canaliza la energía negativa.
•No pierdas tu meta.
•Aprende del rechazo.
•Diviértete y relájate.
•Evita los pensamientos negativos.
GRACIAS
COMO IDENTIFICAR TALENTOS
COMO
IDENTIFICAR LOS TALENTOS
Cuando se habla de potencial de talento se intenta predecir si una
persona será capaz de tener éxito en un rol de mayor importancia en el futuro.
De las diversas formas que existen para definir el potencial, una es la que
sostiene que es la habilidad de la persona de crecer y manejar
responsabilidades de mayor escala y alcance
Por ejemplo, Marcos tiene un
talento especial para el fútbol, en el puesto de delantero goleador, entonces,
si Marcos se decide a jugar al fútbol en algún momento seguramente será el
goleador del equipo y hará que su agrupación gane los partidos con sus goles.
El talento es un producto de la
inteligencia emocional y entonces es la aptitud que le permite a alguien no
solamente sobresalir del resto sino también conseguir con éxito asegurado
determinada cuestión, porque cuenta con las herramientas necesarias para
destacarse en ella.
PREFERENCIAS CEREBRALES
El instrumento de preferencias cerebrales de Herrmann (HBDI)
es un sistema para medir y describir las preferencias del pensamiento, fue
desarrollada por el líder de gestión educativa William “Ned”
Herrmann en instalaciones de General Electric en Crotonville
como una manera de seleccionar tareas específicas al personal. Es un tipo de
medición cognitiva y a menudo comparado con otras evaluaciones psicológicas
como la Myers-Briggs, Cuestionario
de orientación aprendizaje, evaluación DISC, y otros.
CARACTERISTICAS DE LOS EMISFERIOS
CEREBRALES
Hemisferio izquierdo:
•Verbal: Usa palabras para nombrar.
•Analítica: Soluciona las cosas paso a paso
•Simbólica: Usa
un símbolo para representar algo.
•Abstracta: Toma
un pequeño fragmento de información y lo usa para representar el todo.
•Temporal: Lleva
cuenta del tiempo y ordena las cosas en sucesión.
•Racional: Extrae
conclusiones basándose en el pensamiento lógico y en datos.
Hemisferio
derecho
No
verbal: Tiene
conocimiento de las cosas describir, definir. Pero con una relación mínima de
las palabras.
Sintética: Une
las cosas para formar todos o conjuntos.
Concreta: Se
relaciona con las cosas tal como algo. son en el momento presente.
Analógica: Ve
semejanzas entre las cosas; comprende las relaciones metafóricas.
Atemporal: No
tiene sentido del tiempo.
No
racional: No
necesita basarse en la razón ni en datos.
Espacial: Ve
las relaciones entre una cosa y otra; y la manera como las partes se unen para
formar un todo.
GRACIAS
CREENCIAS POTENCIADORAS
¿QUE
SON LAS CREENCIAS
POTENCIALIZADORAS?
Es aquello que pensamos diariamente, lo que nos lleva a lograr nuestras
metas aun cuando estemos en l peor de las situaciones. Es lo que nos lleva a
seguir a delante, superar nuestros miedos, alcanzar nuestras metas y
aspiraciones, salir de cualquier mala situación en la que estemos.
COMO
POTENCIAR A
ENRIQUECER
Podemos
enriquecer las condiciones facilitadoras estudiando de manera responsable y
disciplinada; desarrollando hábitos de estudio, investigación y trabajo de
manera organizada utilizando los recursos que el medio ofrece como la
tecnología.
Y
también estableciendo metas
, estudiando, y cumplir con los trabajos y todo lo que requiere la carrera , para
poder terminarla con gran satisfacción.
GRACIAS
QUE HEMISFERIO PREDOMINA EN TI
QUE
HEMISFERIO PREDOMINA EN
TI
Tanto
el
Planeta Tierra como la cabeza tienen dos hemisferios. Si bien la primera es una
división ficticia hecha por los geógrafos, la otra resulta ser natural y
verdadera. Ahora, que una predomine por sobre la otra, es producto del contexto
en el cual nos estamos desarrollando.
La
diferencia de competencias entre los dos hemisferios cerebrales parece
ser exclusiva del ser humano. Esto sucede porque nuestra herramienta de
comunicación es el lenguaje, por lo tanto debemos categorizar un sin número de
cosas que hemos bautizado con un nombre, y de las cuales sin tener experiencia
sensible, nos hacemos parte como si las conociéramos.
EL
CEREBRO Y LA INFORMACIÓN
El cerebro controla y regula las acciones
y reacciones del cuerpo. Recibe continuamente información sensorial,
rápidamente analiza estos datos y luego responde, controlando las acciones y
funciones corporales. El tronco encefálico controla la respiración,
el ritmo cardíaco, y otros procesos autónomos. El neocórtex es el centro del
pensamiento de orden superior, del aprendizaje y de la memoria.
El cerebelo es responsable del equilibrio corporal, coordinando la
postura y el movimiento.
Aunque está protegido por los huesos del
cráneo, suspendido en líquido cefalorraquídeo, y aislado de la sangre por
la barrera hematoencefálica, la delicada naturaleza del cerebro humano lo
hace susceptible a muchos tipos de daños y enfermedades. Las formas más comunes
de daño físico son los daños internos por un golpe en la cabeza,
un accidente cerebrovascular, o una intoxicación por ingerir diversas
sustancias químicas que pueden actuar como neurotoxinas.
APROVECHA
TUS RECURSOS
Esto es bastante común en los seres
humanos, el olvidarnos de los recursos con que contamos para defendernos, para
cuidarnos o para alcanzar algunas cosas. No es torpeza, no es negligencia,
simplemente es olvido. Algunas veces nos esforzamos hasta el agotamiento por
tratar de hacer algo, o por tratar de demostrar algo olvidándonos que cuento,
tiempo, lugares, una naturaleza, la luz, el aire, el agua, animales, y por
sobretodo, personas que podrían ayudarme a hacer las cosas más fáciles y hasta
mejor. Es más, de pronto me olvido que uno mismo es un tesoro de recursos y que
solo se necesita buscarlos como se busca el oro en una mina.
GRACIAS
https://youtu.be/Ay92btl6Qxk
LIDERAZGO Y AUTORIDAD
TIPOS DE CONFLICTOS
TOMA DE DECISIONES
•La toma de
decisiones es el proceso
mediante el cual se realiza una
elección
entre diferentes opciones o formas
posibles para resolver diferentes
situaciones en la vida en diferentes
contextos: empresarial, laboral,
económico, familiar, personal, social, etc.
•La toma de decisiones consiste,
básicamente, en elegir
una opción entre
las disponibles, a los efectos de resolver un
problema actual
o potencial (aun
cuando no se evidencie un conflicto latente).
COMO TOMAR DECISIONES
Aconséjate a ti mismo como si lo hicieras
con un amigo.
•Juega el papel de abogado del diablo.
•Determina si te sientes culpable.
•Piensa en el futuro.
•Confía en tus instintos.
•Ten un plan de contingencia.
•Toma una decisión
DESICIONES
PROGRAMADAS
forman parte del acervo de soluciones de la
organización. Resuelven problemas que ya se
han enfrentado antes y que siempre son los
mismos. En estos casos no es necesario hacer
un diagnóstico, crear opciones o elegir un
curso de
acción original.
LAS 3 R QUE
DIFICULTAN LA
TOMA DE DECISIONES
RIESGO: El riesgo de equivocarse en
la elección no se
elimina totalmente
cuando se toma una decisión, aunque
se hayan estudiado
cuidadosamente todas
las alternativas.
RENUNCIAR: Cuando se toma una
decisión, automáticamente se está
renunciando a las ventajas
que puedan ofrecer
las alternativas de
opción
RESPONSABILIDAD: Quien toma
una decisión debe aceptar la responsabilidad
de
sus consecuencias.
MODELOS DE
TOMA DE
DESICIONES
MODELO RACIONAL: Prescribe
una serie de pasos (proceso) que deben seguir
los individuos o equipos para incrementar la
probabilidad de que sus decisiones sean
lógicas y estén bien fundamentadas. Una
decisión
racional permite el logro máximo de
metas dentro de las limitaciones de la situación
MODELO DE SATISFACCIÓN: A
diferencia del modelo
racional, este
modelo propone una realidad limitada.
Afirma que las personas se satisfacen, es
decir, seleccionan la primera alternativa
disponible que se mueve hacia
su meta.
Considera que las personas
evitan
alternativas nuevas e inciertas y en vez de
esto, confían en reglas ciertas y probadas.
GRACIAS
LIDERAZGO Y AUTORIDAD
